En esta nueva actividad nos proponen reflexionar sobre nuestra práctica educativa lo que nos puede llevar a un cambio metodológico.
Después de darle muchas vueltas al tema y a cómo presentarlo (lo cual me ha servido para comenzar la autoevaluación de mi competencia digital), me decido por esta simple entrada en el blog.
¿Qué hacer para enseñar cómo siempre?
- Con la ilusión del primer día
- Intentando que nadie se quede atrás
- Explicaciones orales
- Trabajo individual
- Evaluación basada en las pruebas escritas y en la observación
- Criterios de evaluación no consensuados con el alumnado
- Intentar abarcar demasiado y "morir en el intento" por falta de tiempo
- Sirviéndome de las TIC
¿Qué hacer para enseñar como nunca?
- Con la ilusión del primer día
- Consiguiendo que nadie se quede atrás
- Coordinación real con el profesorado de otras áreas
- Planificación "realista" que asegure unos mínimos pero que no ponga límites al aprendizaje
- Utilización de las TIC para construir el conicimiento y no sólo para la exposión de contenidos
- Distintos agrupamientos del alumnado
- Evaluación consensuada y basada en rúbricas, cuestinarios, diarios...
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